Информатики Ленинградской области - объединяйтесь! :)

среда, 30 марта 2011 г.

Первые новости со съезда информатиков

С 24 по 26 марта в Москве проходил первый Всероссийский Съезд учителей информатики, в работе которого принимали участие делегаты Ленинградской области: Глезденев Виктор Иванович (г. Сосновый Бор), Леко Наталья Евгеньевна (г. Тихвин),Покровская Наталья Евгеньевна (Луга),  Ракитин Никита Викторович (Всеволожский р-н), Черникова Татьяна Михайловна (г. Гатчина). 
Первые впечатления Черниковой Т.М.: 
"В работе съезда приняли участие 958 человек из России, Белоруссии, Азербайджана, Казахстана, Киргизии и Туркменистана.  Делегация педагогов Ленинградской области принимала активное участие во всех мероприятиях. С большим интересом участники Съезда  прослушали актуальные доклады на пленарных заседаниях.  Все доклады получали активный отклик аудитории, докладчики старались сразу дать ответ или приглашали продолжить дискуссию на круглых столах.   После перерыва проходили заседания секций. На одной из них с докладом выступал Виктор Иванович Глезденев, учитель информатики и ИКТ из г. Сосновый Бор. Работу секций продолжали круглые столы. Порой работа заканчивалась после 20 часов. Все дни были очень насыщены плодотворной работой, интересными встречами и яркими впечатлениями. Съезд был созван по инициативе Ректора Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, академика Виктора Антоновича Садовничего, при единодушной поддержке профессорско-преподавательского состава факультета вычислительной математики и кибернетике МГУ. Организация и проведение Съезда на самом высоком уровне  вызывает чувства искреннего уважения и глубокой благодарности. Результатом интенсивной работы стали разработка и утверждение резолюции Всероссийского Съезда учителей информатики, содержащей девятнадцать пунктов. Подробно с текстом резолюции, докладами пленарных и секционных заседаний  можно будет познакомиться  на сайте  http://it.teacher.msu.ru/ . Съезд подтвердил необходимость создание постоянно действующей Ассоциации преподавателей и учителей информатики. Следующий Съезд планируется созвать через 2-3 года. У нас в памяти остались очень добрые и яркие впечатления об этих трех счастливых днях..."

среда, 16 марта 2011 г.

Об аттестации педагогических работников в 2011 году

Уважаемые коллеги!
В соответствующем разделе "Аттестация" портала "ХОР" размещен пакет документов, с которым необходимо внимательно познакомиться, если Вас интересует процедура аттестации.

Уважаемые коллеги!
Всех, кого волнуют вопросы аттестации, приглашаем познакомиться с пакетом документов ,
имеющих отношение к экспертной группе по информатике и ИКТ. Тщательное изучение рекомендаций позволит Вам составить полную картину о предъявляемых требованиях.

Замечу, что наблюдается полная преемственность по отношению к требованиям "нашей комиссии" 2010 года, в которых были сделаны акценты на основные положения ФГОС (постановка целей, оценивание и т.д.), обмен опытом в Сети, участие в сетевых сообществах различного уровня, включая региональные и всероссийские. 


В комментариях к этому сообщению можете задавать вопросы, на которые постараюсь ответить.

четверг, 10 марта 2011 г.

Конференция «Информационные технологии для Новой школы»

Уважаемые коллеги!
В рамках Петербургского образовательного форума 21-22 марта 2011 года в СПб состоится конференция «Информационные технологии для Новой школы» (подробности на РЦОКОиИТ - объявление справа).Обращаю внимание, что участие без получения сборника и т.д. не требует оплаты - посещение мероприятий конференции свободное.

На конференции будут проводиться мастер-классы по тематике секций «ИТО-2011». Специально для подготовки к проведению мастер-классов конференции создан и пополняется интереснейшими материалами коллег из разных регионов России и Эстонии сайт. Кому интересно практическое использование сетевых сервисов, очень советую глянуть. На очное посещение мастер-классов идет регистрация.


Перед конференцией будет проведено дистанционное обсуждение: «Информатизация образования: состояние дел, проблемы и перспективы» с подведением итогов на конференции. Сроки проведения: 1-20 марта 2011 года. Обращаюсь с просьбой пройти регистрацию на сайте (создать аккаунт), подтвердить ее в почте, и принять участие в обсуждении.

Новая информация о ГИА по информатике!

Уважаемые коллеги! Сегодня появилось две очень важных новости:
  1. Письмо Комитета  (10.03.2011 №19-1146/11) "Об отказе в проведении экзаменов в новой форме по информатике и английскому языку для выпускников 9 классов"
  2. и долгожданная информация на ФИПИ "Рекомендации по проведению ГИА-9 в новой форме по информатике в 2011 г." 
К сожалению, рекомендации запоздали по отношению к п.1.
В целом же, вопрос ГИА по-прежнему остается актуальным и не исчезает из поля наших интересов. 

суббота, 5 марта 2011 г.

пятница, 4 марта 2011 г.

Демонстрационные варианты тестов ГИА для 9 и ЕГЭ для 11 класса on-line


На портале "Российское образование" размещены Демонстрационные варианты тестов ГИА для 9 и ЕГЭ для 11 класса on-line, пример использования которых описан на портале ХОР.
После регистрации в системе тестирования и ее подтверждения можно приступить к выполнению тестов. Ниже приведен фрагмент анализа выполненной работы из первой части ГИА (зеленым выделен правильный ответ, а большой красный крест - выбранный). Есть подозрение, что не все ответы правильные. Например, в этом задании правильным считается "квадрат", а так ли это?
***
Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды:
Вперед n (где n - целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в направлении движения.
Направо m (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на mградусов по часовой стрелке.
Запись Повтори k [Команда1 Команда2 Команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится k раз.


Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 12 [Направо 45 Вперед 20 Направо 45]


Какая фигура появится на экране? Выберите один ответ: