Про аттестацию в данный момент

Уважаемые коллеги!

Обращаем Ваше внимание на два региональных распоряжения:

1. Распоряжение от 30 апреля 2020 г. о продлении действующих квалификационных категорий педагогическим работникам системы образования Ленинградской области.

2. Распоряжение от 7 мая 2020 г. о введении упрощенной процедуры аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории в отношении отдельной категории педагогических работников в 2020 году.

Краткая расшифровка ситуации на данный момент (именно на данный момент, т.к мы сейчас живем в условиях непрерывных изменений, за которыми необходимо следить):

- первое распоряжение в соответствии с федеральными документами продлевает срок действия квалификационных категорий, которые заканчиваются в период с 1 апреля по 31 августа, фактически до конца года;

- второе распоряжение позволяет пройти процедуру аттестации в упрощенном режиме при условии подтверждения администрацией успешной профессиональной деятельности в период дистанционного обучения.

Важно обратить внимание, что упрощенная процедура проведения аттестации действует по отношению к педагогическим работникам по должности «учитель», «преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» в период с 01 июня 2020 года по 31 декабря 2020 года. Т.е., на основании этого распоряжения такое преимущество получают в нашем контексте только УЧИТЕЛЯ.
При подаче заявления необходимо явно указать: «имею основания для прохождения упрощенной процедуры аттестации».
Аналитическая справка, предоставленная администрацией по указанной форме,  дает право на присуждение максимального количества баллов по критериям 8, 9, 10 без предоставления подтверждающих материалов. 
Как всегда, особо отметим п.5. Качество проведения урока, в котором надо продемонстрировать конкретный успешный опыт учителя в период ДО.
Формальные разделы (подробнее в документе):

• Разделы учебных программ 
• Общий подход к организации занятий 
• Формы организации занятий

Обращаем внимание, что, раскрывая эти 3 основные позиции, необходимо не просто перечислить инструменты, которыми владеет педагог (ZOOM, МЭО, Google и т.д.), но и конкретные ресурсы (ссылки на них), которые были целесообразно использованы при проведении уроков на разных его этапах. При отсутствии педагогической составляющей для формирования реального представления о качестве проведенных Вами уроков в ДО у нас не будет возможности поставить высокие баллы по этой позиции.
Готовы проконсультировать по возникающим вопросам как по почте, так и через комментарии.
Желаем успехов в профессиональной деятельности и здоровья!